[龙安] 探索科学之谜 提升专业能力

来源：文明大道幼儿园 作者：文明大道幼儿园 发布时间：2020-11-11 是否公开：公开 审核人：王利军

     为给孩子们创设一个自主探索的环境，为帮助教师们了解幼儿科学发现室课程的设计内涵及实操方法，提高教师们和孩子一起探索科学的能力，2020年11月9日manbetx体育文明大道幼儿园特邀北京赛博创培训导师对教师开展了为期一天的科学课程的专题培训。
     首先老师为大家介绍了课程设计的内容和目标。该课程涵盖人体与测量、力与机械、能源与空气、动物与植物、沙水、化学、设计与技术、电与磁、光影12个主题模块，并相应的从幼儿生活和感兴趣的事物中精选了96个科学项目。教师将引领幼儿通过四大基本环节完成科学体验课程，分别是提出假设（发布任务）—动手操作（实践探索)—记录信息、表达交流（分享交流）—总结实践，帮助幼儿观察和认识身边的物质世界、生物世界、技术世界，以及虽然遥远但是充满兴趣的地球和宇宙，体会科学在生活中的应用，使幼儿感到科学就在身边。
    之后老师带领教师们进行了实践操作活动，5人一组选择材料进行实践操作，马老师对操作活动中遇到的问题进行及时有效的解答。活动中老师们积极参与、互相合作。通过亲身体验，教师们对科学发现室的操作材料和各种科学实验有了更深入的理解。